佘雪飞：让梦想开花，使人生增值

编写语

为传承发扬“求学问是，敢为人先”的温州大学校训精神，为挖掘温大人迎接挑战、奉献青春的榜样故事，温州大学校友办推出“校友之声”校友系列访谈栏目，走进温大优秀校友，聚焦他们的求学经历和发展之路。希望校友分享人生经验，凝聚校友情谊，沉淀校友价值，助力学校发展，激励更多的温州大学青年接续奋进，共促成长。

校友名片

佘雪飞

我校电气与电子工程学院

06级电子信息科学与技术专业校友

佘雪飞，男，汉族，2010年毕业于温州大学电子信息科学与技术专业，2010年-2017年先后担任温州商学院金融学院辅导员、团委书记和学生科科长，2017年进入企业，先后在中国500强超威集团、世界500强吉利控股任职，目前担任吉利商用车大学执行院长兼湖州基地HR负责人，多次获集团优秀员工，所负责项目多次被评为集团重大贡献项目。

个人寄语：

一路走来，我始终在用心工作中体现个人生命价值，在奉献事业中成就人生的精彩，保持着对学习的渴望与热情，主动走出舒适区，以一颗敢于冒险、勇于挑战的心去执着追求自己的道路。

青衿之志，笃行不怠

对佘雪飞来说，大学生活是一段忙碌又充实的时光。刚进大学，他便加入了学院的学生会，从干事、部长直至学生会主席，他始终用心、用情、用力。在学生工作中他不仅投入了大量的精力，也明确了自己的职业方向，锻炼了沟通协调能力，而学生工作经历也是他最为宝贵的大学记忆之一。他还积极利用课余时间参加志愿服务，当然，丰富的课余生活并未使他落下过专业学习。

当提到大学生活中最为难忘的记忆时，他分享了两个小故事。物华文化节举办在即，辅导员老师恰好又请了病假，整个活动策划、举办由佘雪飞及其他学生会成员一力承担，这份“辛苦”的回忆让他印象深刻，也锻炼了他的能力。而第二件事是他称为“疯狂”的事情。班里一位同学得了重病，家庭的主要经济来源是种植的几亩胡柚。为了给同学筹措巨额医药费，除了在校内外多次发动募捐，佘雪飞还策划了胡柚义卖活动。货到当日，下着暴雨，他和伙伴们一起冒雨卸货，三天后，所有的胡柚都成功卖出，而他发了有史以来最为严重的一次高烧。后续通过媒体和温州红十字会，将募捐活动扩大到整个社会，完成了巨额医疗费的筹措。这次经历让他认识到：做有意义的事情，是非常有价值的。

一朝沐杏雨，一生念师恩。直至今日，他仍感恩当时的辅导员朱秀微老师，朱老师不仅在工作上给予他殷切的指导，还十分包容，帮助解决问题，给了他很多成长机会，他说：“朱老师是我一辈子都感恩的老师。”

志之所趋，无远弗届

毕业之后，他继续耕耘于学生工作，但这份工作相对来说较为安逸，而他的骨子里更喜欢接受挑战和冒险。工作7年后他毅然辞职，跳出舒适圈，进入超威集团工作，主要负责人才发展体系搭建。任职期间，他搭建起公司管理和专业的人才双通道，将人才队伍的结构、质量提升了一个高度。2019年，他来到吉利控股集团，目前是吉利商用车大学的执行院长。这是一份更有挑战性的工作，对业务的快速响应要求非常高，主要在人才交付、组织发展和文化赋能等方面为组织战略落地提供支持保障，从0到1完成了商用车大学建设和运营的全面落地。他坚持要让企业文化“润物细无声”地在员工心中根深蒂固，以文化促经营，做好文化体验、文化传播等方面文化落地工作。而吉利也是一家有着社会责任感的企业，是他践行社会理想的沃土。企业扶持一些贫困对象，帮助贫困地区的农产品做成产业化，并提供经费等。

为了适应从学生工作到企业工作的变化，他始终保持着旺盛的事业心和对学习的渴望，白天工作之余，他会自学人力资源方面的知识。在周末他会前往杭州、上海参加论坛和交流活动，并不断在实践中落实所学，形成自己的经验和思维模式，这使得他在短短的两年时间内迅速成长。

佘雪飞提到，人力资源需要有敏锐的感知能力，需要时刻关注组织和人，持续了解和深入业务。人力资源工作的价值不再是从传统角度出发进行体系搭建和实施，而是要从能否为战略和组织提供支持的角度去思考，做好人才队伍构建、人才价值提升、人才激励和人才体验。他也深深地记着在2019年11月23日，吉利商用车大学揭牌成立，这意味着公司的组织发展和人才发展工作进入了新的阶段，他为此兴奋了好久。

他在工作中的最大收获是积累了一系列可操作性强、符合当下经济形势和企业发展的人力资源经验，这使得他在未来的职业生涯中可以越做越好，越做越有信心，持续在人力资源的领域中深耕不辍。

追风赶月，矢志追梦

佘雪飞称自己是“自燃型”和“实践派”，在他的人生路上，他不断在探寻自己的潜能与人生价值，并以此作为自己的事业目标。

对于温大的学弟学妹们，他也殷切地提出自己的建议：第一，提早想清楚自己的职业方向，然后有意识地锻炼这方面的能力，要清晰地认识到自己要走哪条路。第二，要形成自己独到的思维和行为模式，有自己解决问题的方法，因此要经常总结，给自己“鲜花与钻石”，“鲜花”指总结自己做的好的方面，“钻石”则指对自己做的不足的地方进行反思，通过定期反思，可以提升个人的思考力和心力。第三，要有终身学习的观念，保持知识系统和方法论的更新，思考如何去应用所学的知识。

最后，佘雪飞提到，母校的成长经历给他带来了一种“开放大气”的精神境界，牵引他要追求更大的格局、敢于做自己、敢于尝试，能够接纳各种反对的声音，有包容的心态和积极向上的品质。

采访手记 

在采访中，我能够体会到佘雪飞对于事业、学习的热爱，也很敬佩他主动打破舒适圈的自我挑战和突破常态的创新思维，祝愿他前途似锦，步步清风。