选我所爱，爱我所择——访谈黄伟伟[1990级]

个人简介:

黄伟伟，女，1990年考入温州师范学院数学系，现任温州市职业中等专业学校副校长，教育硕士，在首届全国职业院校教学名师评选中成为我市唯一一名入选者，名列中国首届职教名师榜。多年的教学生涯，她参编或主编各类教材、教辅用书10套，其中有省职成教教研室主持的地方课程《数学趣园》、语文出版社的中等职业教育文化课基本教材《数学》文科分册和理科分册等。取得教科研成果6项，获国家级荣誉2项、省级9项、市级11项。

人生感言：

态度决定一切。

省优留校

高山巍峨，攀登之路千千万万，找准一条属于自己的路，朝着峰顶，永不止步。

自进入温师院选择了数学教育这个专业，她便明确了自己的目标，有意识地培养自己的师范技能、交往及应变能力。为了锻炼自己的组织管理能力，她在学好专业课之余还积极参与各项课外活动，担任过院团委组织部副部长等职务。她说，希望在校期间全面提升自己的能力。她的不懈努力得到了大家的充分肯定，被评为“省级优秀毕业生”，也得到了留校的资格。

一路走来

她笑着说，她老家在乐清，毕业后特别想留在温州工作，就先留校成了计算机实验员。实验员的活儿一直干了三年。因为学生们都是在各自的教室里上了理论课再到机房上机实验，与机房老师的交流很少，黄伟伟觉得找不着当老师的感觉，心里有一种深深的失落感。

1997年上半学期，她成了市职业中等专业学校高三段的数学代课老师。下课后被一群学生围绕着的黄伟伟一下子找到了当老师的乐趣，而且那一届带出来的学生考上了浙工大、浙师大等院校，让她充满了成就感。“我想我天生就适合当老师。”黄伟伟微笑着。

最终，她毅然选择去了中职，脱去了“大学老师”的光环，成为了温职专的数学老师。她说：“人生充满选择，有得必有失。当时没多想离开大学校园与选择中职学校之间存在的损失与落差，只想当一名真正的老师。”

从计算机房实验员到代课老师，从中职学校的数学教师到中职研究与改革的排头兵，从市级教科研青年标兵、教坛中坚、优秀教师到中国首届职教名师，黄伟伟以她敬业更乐业的态度，铺就了一路上扬的职业台阶。

三年高校的任职经验使她能站在更高的角度来理解教学。她不是为了教材而教学，而是注重中专数学课程的改革，着重于提升学生的职业综合能力。她主张中职数学教学要以学生为中心，在关注知识与技能获得的同时，更要着重对学生能力、情感态度等综合素质的培养，让学生自主地去组织活动，给学生们足够的平台去展示自我。“我上课没有热情激昂的表述，但求条理清晰、浅出深入地为学生解决难题。”她这样评价自己的课堂风格。她认为，了解学生的接受水平，在此基础上制定合适的教学目标，尽可能地提升学生们的学习能力，是她应该做到的。

2006年下学期，她任教学科研处主任，在她的建议下，学校引入了《职业生涯规划》课，并推出系列职业生涯规划大赛，全校高二段学生人人参与。如今这项大赛在校园内一年比一年红火，学生们从找素材、写材料、制作PPT，到上台表达、展示专业特长，得到了全面的锻炼。调研企业行业，反馈对中职生综合职业能力的培养是当务之急，在她的努力下，一系列教学模式被成功引入课堂。温职专目前拥有的七大专业类，均建立了各具特色的教学模式，如机电类的“理实一体化”、电子商务类的“行为导向式”、工艺美术类的“主题项目式”、戏曲幼师类的“岗位主导式”。

凭着扎实的业务素质与学术水平，她先后担任了学校数学教研组组长、教科室副主任、教学科研处主任，并兼任温州市职教数学教研大组的副组长，浙江省职成教数学大组理事。10多年的教学生涯，她参编或主编各类教材、教辅用书10套，其中有省职成教教研室主持的地方课程《数学趣园》、语文出版社的中等职业教育文化课基本教材《数学》文科分册和理科分册等；取得教科研成果6项，获国家级荣誉2项、省级9项、市级11项。

经验传递

她认为自己是一个知足常乐的人，最让她感到幸福的事情就是把自己所知道的东西传授给学生，她说：“只要付出了就是幸福的。”作为校友，她建议温大的学子要好学善思，要珍惜每一次学习与实践的机会，扎扎实实地多学一些东西，因为丰富的知识与阅历能让你的内心足够强大；做人做事切忌急功近利，学会享受成功也要感谢失败，因为每个人只有经过挫折才能更加坚强；当然要培养广泛的兴趣爱好，它们能让你的人生变得更加多姿多彩。

她谈到，大学是人生的关键阶段，因为进入大学你就放下了应试教育的重担，可以追逐自己的兴趣、理想；大学丰富的社团活动与广阔的学习空间，能大大提升你的能力与见识。大学可能是你一生中最后一次系统性地接受学校教育，除了专业知识以外，还能锻炼学习的能力和研究的方法。她特别劝告同学们，千万不能虚度时光，把高考中所受的苦与累以疯狂玩乐来发泄，如果那样浪费青春的话，真对不住自己之前的努力奋斗。经过大学四年，要学会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主。这些在大学生涯中是十分重要的。谈到毕业，她说，只要做到了前面的那些，“就有了什么都可能拥有的自信，”你就会成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的青年。

后记：

她的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但她把它们珍藏在心底，始终注视着等待开拓的园地。

学生记者：张铭 吴莹莹