【走群众路线 办人民满意教育】 校党委班子召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会

　　为召开一个高质量的专题民主生活会，自7月初以来，党委从各方面作了精心准备。一是深入听取意见。通过走亲连心、个别谈心、集体座谈和问卷调查等形式，向全体处级干部、学科带头人、民主党派负责人、一线教师代表、辅导员、离退休老干部代表、学生代表等围绕学校领导班子和班子成员在作风方面的总体评价、“四风”方面存在的突出问题和对学校如何搞好教育实践活动等三方面听取意见。活动共征求到意见建议48条（503条次）。二是深入查摆问题。学校领导班子在省委督导组的指导下对征集到的意见建议进行了认真梳理分析，对存在的问题、问题的成因、改进的方向进行深入的讨论研究。与此同时，班子成员主动结合实际，认真撰写对照检查材料，剖析原因，提出整改意见。会前，主要领导与班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门、联系学院负责人之间都开展了诚挚深入的谈心交流；三是坚持边整边改。聚焦“四风”问题，坚持边查边改、即整即改，及时向全校师生员工公布10个方面、22个“即知即改”处理项目。

省委第21督导组组长黄书孟等同志全程参加会议并指导，图为黄书孟同志在会上作重要讲话。施莉莉　摄

　　民主生活会上，陈福生向督导组汇报了我校党的群众路线教育实践活动前期开展情况和专题民主生活会准备情况，并代表党委班子作对照检查，从理论学习不够深入、密切联系师生不够广泛、有的政策导向过于急功近利、调查研究有待深入、克难攻坚破解难题动力不足、存在铺张浪费现象等12个方面梳理了班子在“四风”方面存在的主要问题；从理想信念、党性修养、宗旨意识、纪律执行等四个方面进行了根源剖析；提出了着力解决文山会海问题，着力解决工作考核名目繁多、“一刀切”问题，着力解决评奖评优项目繁杂、形式公平、实质不公平的问题，着力解决机关作风行政化倾向、后勤队伍水平不平衡的问题，着力解决学生思想政治教育工作体制机制不够顺畅的问题，着力解决教师发展、生活方面遇到的实际问题、着力解决党员干部精神懈怠等10个方面的整改意见和具体措施。

　　随后，班子成员对照党章规定、廉政准则、作风要求、先进典型和群众期盼，紧密联系自身思想、工作、生活实际和成长进步经历，从个人成长经历及遵守政治纪律情况、“四风”表现、思想根源、努力方向等内容逐一进行了对照检查发言，不回避、不掩饰，与会人员开展了客观公正、真心实意、推心置腹的互相批评，提意见直截了当，指问题一针见血。

　　在听完班子及班子成员的对照检查发言和互相批评后，黄书孟充分肯定了学校党委的各项工作。他认为，这次专题民主生活会的前期准备工作认真充分，活动自始至终一丝不苟、稳打稳扎、全面到位，为会议取得好效果奠定了坚实基础。他强调，这次民主生活会会议严肃、认真、气氛好，不虚、不偏、质量高，开得很好、很成功，具有5个方面的特点：一是领导班子的检查材料认真深刻全面，今后的努力方向清晰明确，整改的措施有力具体；二是班子成员的对照检查、自我批评切中要害、发自内心、揭了短、亮了丑，触及灵魂，针对性强；三是相互批评开门见山、出于公心、态度诚恳，与人为善，收到了“红红脸、出出汗”的效果；四是班子成员在剖析问题的同时，提出整改的思路与方案，对症下药、针对性强，整改的决心大、信心足；五是第一责任人率先垂范，在深刻自我批评的同时，虚心听取大家意见，并带头对班子其他成员开展批评，起到了组织者、示范者的责任。

图为校党委班子召开党的群众路线教育实践活动专题民主生活会现场。施莉莉　摄

　　黄书孟对学校下一步工作提出了三个方面要求。一是要认真学习十八届三中全会精神和习近平同志系列讲话精神，为不断深化教育实践活动注入新的动力；二是把本次民主生活会作为“发令枪”和“加油站”，继续在提高思想认识、支持群众参与上狠下功夫，不断增强开展好教育实践活动的思想自觉和行动自觉。三是切实增强政治意识、政权意识和阵地意识，着力抓好各项整改工作，进一步推动学校科学和谐发展。四是以一抓到底的态度抓好整改落实工作，要进一步细化整改方案，明确责任单位和责任人，完善任务书和时间表，一个一个加以整改和跟踪，推动作风建设制度化、规范化、长效化。

　　陈福生代表校党委班子作表态发言。他指出，此次民主生活会在省委督导组的指导下取得了圆满成功，同志们自我批评不遮不掩、敢于亮丑，相互批评客观公正、开门见山、坦诚诚恳、真心实意、推心置腹，实现了既红脸出汗、照镜正容，又沟通思想、帮助同志、增进团结、相互警醒的效果，真正达到“团结—批评—团结”的目的。他强调，这次专题民主生活会，是教育实践活动的重点，但不是终点，而是新的起点。整个班子一定要不断加强学习，深化党性修养，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，在思想上、政治上、行动上坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要始终坚持立行立改，狠抓整改落实，花更大功夫、下更大力气，打好集中整改这场“攻坚战”，以实实在在的效果、真真切切的变化取信于师生。要加强建章立制，建立长效机制，切实加强领导班子建设和干部作风建设，不断提高政策水平和决策能力。要带头保持和弘扬光荣传统、优良作风，做改革创新、开拓进取的表率，做调查研究、联系师生的表率，做真抓实干、务实重行的表率，做抵制“四风”、清正廉洁的表率，发挥好示范带动作用。要注重统筹兼顾，推动各项工作，把深入开展教育实践活动与推动当前工作紧密结合起来，让活动成果真正体现在办好“十件大事”，推动学校内涵式发展的成效上。