温州大学亚龙产教融合示范中心暨温州大学瓯江学院亚龙学院揭牌成立

　　李校堃讲话。他说，习近平总书记在十九大报告中指出：优先发展教育事业，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。产教融合作为推动产业、专业、创业深度融合的有效途径，我校进行了一系列积极而有益的探索并取得显著成效。李校堃指出，瓯江学院作为学校重点发展建设的独立学院，是浙江省人才培养模式创新试验区，获批列入创建特色应用技术本科院校试点单位。学院以“区域性现代应用技术型本科综合性独立学院”为发展定位，不断深化产教融合，深度服务地方经济文化事业发展。温州大学亚龙产教融合示范中心暨瓯江学院亚龙学院的成立，就应用型人才培养、创新创业教育、科技成果转化等方面展开深入合作研究。学校将以此为契机，汇聚起学校和行业企业的优势资源，将产教融合贯穿人才培养全过程，打造出更多“温州工匠”、“大国工匠”，进一步紧密对接行业、产业人才需求，对接创新创业需求，为温州新一轮产业转型升级和经济社会发展提供强有力的人才支持和科技支撑。

　　陈继权说，围绕着新时期教育改革的需要，亚龙也在积极探索面向新业态、新产业、新技术进行产教融合及人才培养的新模式。亚龙与温州大学、温州大学瓯江学院将有效整合彼此的优势资源，提供在国际化合作、课程开发、产品研发、教师培训、学生合作培养培训等，在人工智能、智能制造等专业应用型人才的培养培训，为各行业紧缺人才的培养培训、为“一带一路”建设人才的培养培训、为企业技术技能与管理人员的培养培训、为引进海外留学生的培养培训等方面进行深度融合，打造全方位人才培养新模式。 他表示，温州大学亚龙产教融合示范中心和瓯江学院亚龙学院将为温州国际时尚智城、乃至全世界培养更多的科技创新人才和国际化人才，充分激发各行业人才服务经济社会发展的潜能，助力提升我国技术创新能力，认真贯彻落实十九大精神，为建设创新型国家，打造“产教融合的温州新模式”。

温州大学瓯江学院亚龙学院院长孔向东作表态发言。她对亚龙学院的师资力量、硬件设施、人才培养、科研力量等情况作了介绍，并表示亚龙学院将充分利用温州大学瓯江学院在教学、科研、人才培养等方面的优势和浙江亚龙教育装备股份有限公司在产品生产、技术应用、实践教育等方面的优势，本着“优势互补、资源共享、平等合作、共同发展”的原则，有效整合双方优势资源，通过高校和企业的强强联合，以智能制造为核心，在产学研协同育人、协同创新的道路上，继续探索、努力创新，形成地方本科院校转型发展的典型示范，走出一条校企深度融合育人、科技与产业无缝对接的人才培养之路。

　　据悉，根据双方签署的战略合作协议，将开展本科智能制造领域工业机器人、智能楼宇业、数控维修、汽车维修、自动化技术、电气控制技术、NI虚拟仪器技术、运动控制技术、编程技术、PLC技术、发密科技术等专业应用技术型人才培养。同时，开展专业教师培训、教材开发、课程研发、在校学生实习实践、浙江省智能制造行业技术与管理人员学历和非学历培训等教学与科研活动，并逐步向全国本科院校相关智能制造方面的教师、学生开展认证培训等在内的人才培养服务。瓯江学院也将派优秀教师和业务骨干参与亚龙公司科研开发、技术援助和学术研讨，进行各类型、各层次的科技项目研究开发，通过积极探索，努力将“温州大学瓯江学院亚龙学院”办成新形势下的高校应用技术型人才培养模式的范例，满足地方经济和社会需求。

　　揭牌仪式后，与会人员还参观了瓯江学院亚龙学院。