孙有新：让人们因我的存在而感到幸福

编写语

为传承发扬“求学问是，敢为人先”的温州大学校训精神，为挖掘温大人迎接挑战、奉献青春的榜样故事，温州大学校友办推出“校友之声”校友系列访谈栏目，走进温大优秀校友，聚焦他们的求学经历和发展之路。希望校友分享人生经验，凝聚校友情谊，沉淀校友价值，助力学校发展，激励更多的温州大学青年接续奋进，共促成长。

校友名片

孙有新

我校马克思主义学院

95级思想政治教育专业校友

 孙有新，浙江省瑞安市第五中学政治教师、班主任，浙江省首批中小学班主任工作室领衔人。曾荣获全国十佳好老师、全国最美教师、浙江省师德楷模、浙江省优秀教师、新时代浙江省“万名好党员”、温州市名班主任、温州市最美老师等荣誉称号，荣获2014年浙江省中小学班主任基本功大赛高中组第一名。参与编写《班主任专业成长的途径》《做成功的班主任·实践篇》等8本教育著作，数十篇文章在《中国教师报》《思想政治课研究》《班主任》《德育报》《中小学德育》《新班主任》《中小学班主任》等报刊上发表。

个人寄语：

幸福是相互的，幸福是会传承的，我在学生身上找寻到幸福的意义，也努力带给学生幸福，而学生也把幸福传递给周围更多的人。

徘徊复踌躇，育人初心永不变

怀揣懵懂的桑弧之志，沸腾满腔的青春热血，少年时的孙有新便确立了“教书育人”的职业理想，可命运兜兜转转，似乎更乐意与他“捉迷藏”。

中考时与中师失之交臂，无奈进入瑞安五中继续求学，等待时机；高考时与理想专业相去甚远，阴差阳错学习思想政治教育专业。这对他而言无疑是当头一棒，他坦言：“我在填高考志愿时，所有的专业都与师范教育有关，我预想了所有的结局，也许是汉语言文学（师范）专业，也许是英语教育专业，分散在不同的高校，却独独遗落了最考验我的思想政治教育专业。”孙有新那时不善言辞，这与他心目中能言善辩、滔滔不绝的政治老师形象大不相同。“我真的很怕误人子弟，甚至萌生了考研深造的想法。”

然而命运很奇妙，常常又在不经意间抛洒希望的曙光，洋溢灿烂的华光。一次暑期支教，改变了孙有新的人生轨迹，使他重新回到“最初的梦想”。1997年大二的暑假，孙有新随学校社会实践团来到泰顺县南院中心学校参加支教活动，担任四年级的班主任兼语文老师。“二十多年了，记忆老去斑驳，青春藏匿消散，但那段时光愈触摸便愈深刻，现在想来仍是莫名感动。”那短短二十五天碎片似的画面一一拼接：有那上课铃声响起时，阳光稚嫩的脸庞绽开笑脸，扯着嗓子欢歌迎接远道而来的老师；也有家访之时淘气学生再三挽留，盛情款待；还有启程之时车窗外响起《祝你平安》，尾随着的学生一圈又一圈围着，眼里溢满依依惜别师生情，分别的哭颤声刻骨铭心。

封尘往事再回首，依然心潮澎湃，也正是这次经历、这些画面促使孙有新心头立下奉献一生从教的志向。

命中注定的，也曾徘徊不知前路，也曾踌躇不明方向，但初心未变，一切就都不变了。

▲ 1997年暑假泰顺支教家访途中（左三为孙有新）

行行重行行，幸福青春永定格

带着那份最初的感动，伴着那份执着的育人热情，孙有新也将幸福带进了课堂。1999年8月参加工作开始，他就为班级里的每一位学生庆祝生日，希望给学生们的青春岁月留下一段难忘而美好的记忆。想不到，这一做就是二十多年，成为了他带班的品牌。庆祝生日活动使学生更加懂得感恩，促进了亲子关系，融洽了师生关系，也营造了良好的班级氛围。其实，他带的班级都非常团结，充满正能量，多次被评为瑞安市、温州市级先进班集体。同时，他所创立和宣扬的“幸福生日”班本课程不断被其学生效仿，不断地发扬光大。

“幸福的传递总是双向的，当我努力为学生的幸福付出时，作为‘幸福生日’班本课程设计者和实施者，我也享受到了教育带给我的幸福。”孙有新的学生们经常秘密策划他的生日庆祝仪式，带给他惊喜。每年他生日都会收到历届学生从祖国各地甚至国外发来的生日祝福。学生订婚、结婚也总会邀请他去见证新人的幸福时光。

▲为学生庆祝十八岁生日

2014年，孙有新被授予首批浙江省中小学班主任工作室领衔人。次年，孙有新名班主任工作室成立，围绕自己打造的班级幸福文化，提出“幸福五行”的德育模式，并宣扬“培养幸福的学生，成就幸福的班主任”的核心理念，以线上研修与线下实践相结合，以专家讲座、读书论坛、案例研讨为推手，引领学员用专业的眼光、研究的意识去探索班主任工作的艺术。在他的影响下，越来越多的学员开始将生日教育纳入班级实践，利用为学生庆祝生日来提升班级的整体幸福感和凝聚力。

孙有新的创造幸福之旅，远不止于此，在未来，他将会用自己的实际行动，感染更多的教育者和同行们，打造班级幸福文化，让更多的学生感到幸福。

▲为工作室学员庆祝生日

勤勤再恳恳，四载师情忆半生

孙有新能够在教育事业上独树一帜，创造自己的班级幸福文化，与他的大学四年息息相关。那时的他，也曾陷入“不敢说，说不好；不敢做，做不好”的窘境，也曾怀着常伴的焦虑和不自信待人处事，迷茫困顿；然而孙有新是幸运的，命运在荆棘路上铺满鲜花，那阳光照耀的彼岸，也带着脉脉的温情。大学四年里，母校的老师们给了很多的鼓励和关怀，一切在潜移默化中伴随着点滴恩情。

那膏泽，是在《人生修养》课上组织“政教专业有没有前途”的辩论会中，王柏民老师谈言微中，让他对政教专业实现了从害怕到充满自信的思想飞跃；那恩惠，是大三时，班主任陈金飞老师委以他班长的重任，带领清一色的女生班委开展班级工作，让他经历磨练，逐渐成长。大学四年，还有牟德刚、莫法有、蔡克骄、戴海东、刘建国、施端银、陈克、李斌、金春花等老师的言传身教，在他的心中打上了深深的烙印，对他的教师生涯产生了深远的影响。于是，孙有新抓住每一次机会，认真表现，刻苦上进。而他这种勤奋踏实的态度，打动了那时的辅导员蔡联群老师。孙有新深情回忆道：“他是我的恩师，是我生命中的贵人，他赏识我，给我机会锻炼自己，积累经验，让我能够在未来的班主任工作中游刃有余。”演讲比赛，辩论比赛，社团面试······温州大学给予他广阔历练的平台，他也在这来之不易的机会中穿梭，真正实现了自己的全面发展。让人动容的是，陈金飞老师在他的毕业生推荐表写下这样的推荐语：“在本系99届本科毕业生中，孙有新同学虽然成绩不是最优秀，能力不是最突出，但却是最值得推荐的一位，因其认真、努力、负责、实干精神无人可及。优秀品性使他在校四年成绩斐然，相信也会给他今后的教师生涯带来成功。”承载着众恩师对他的殷切期望，孙有新决心更好地身正为范、教书育人，以优异的工作成绩回报恩师们的培养。

“母校给了我们大学生很多的可能性，我们需要珍惜；要想让可能变为现实，就需要努力了！大学迷茫是常态，我们需要带着问题研究，带着迷茫实践，在广阔的社会里找到自己的方向！”

桃李不言满庭芳，弦歌百年今又始。“祝愿母校宏图更展，再谱华章！”孙有新依旧是那位赤诚的少年，真诚地祝愿着自己的母校。

采访手记

采访过程中，孙有新校友热情随和，分享的故事和经历也充满温情和真诚。“幸福是双向的。”孙有新校友定能用他的幸福文化，打动更多的人，带给更多的人幸福！