叶志远：言传身教，厚积薄发

编写语

为传承发扬“求学问是，敢为人先”的温州大学校训精神，为挖掘温大人迎接挑战、奉献青春的榜样故事，温州大学校友办推出“校友之声”校友系列访谈栏目，走进温大优秀校友，聚焦他们的求学经历和发展之路。希望校友分享人生经验，凝聚校友情谊，沉淀校友价值，助力学校发展，激励更多的温州大学青年接续奋进，共促成长。

校友名片

叶志远

 我校体育与健康学院

04级体育教育（师范）专业校友

叶志远，现任温州市第十二中学工会主席。

  个人寄语：

做自己喜欢的事，并使其有意义；厚积薄发，机会总是会留给有准备的人。

自信，张扬，永远充满活力。这是第一次见到叶志远时的印象，他是一个不折不扣的体育人，永远对身边的事物保持着高度的热情，不管从母校毕业多少年，那股“求学问是，敢为人先”的属于温大人的闯劲，在他身上，从未消失。

意气风发，最是少年时

十余年时光，弹指一挥间。叶志远说，眨眼自己已毕业多年，午夜梦回，那段在温大求学的日子历历在目，仿若昨天。

学生时代的他，个人能力已显卓越，从中学时期开始，他便是班里的班长、老师的好助手、体育课上的“领头羊”，也正是这些经历，锻炼了他对事物的处理能力和与人交流的能力。

步入大学，他各个方面表现优秀，很快进入院学生会。在此期间，他一直坚守着自己做学生干部的本心，从一名体育部的干事变成了文体部部长，也锻炼了更多的工作业务能力、交际能力等，为自己在就业面试中积累了许多宝贵的临场应变能力。

求学四年，他便坚持了四年的大学田径队、定向队训练，每次比赛都能保持浙江省前三水平。谈到这里，他脸上浮现骄傲的表情：“我知道只有坚持的态度，加上理论结合实践的训练，才能更好地积累专业知识，在工作中一直保持领先的理念和极佳的效率。”

大学期间的他，积极发挥体育人自身全面的素质，成为了校艺术团舞蹈队的一员，先后参与了浙江省艺术节比赛、校舞蹈比赛等演出，并取得了不错的成绩。他这样说道：“这些经历让我认识了其他专业的老师和朋友，也让我的人生更圆满。”

少年的意气风发是永不过时的时代标杆，正是一代又一代如叶志远般积极向上、努力进取的青年，为我们这个时代涂上了最靓丽的色彩。

敢闯敢做，无惧风和雨

“当时，我只有一个想法，毕业后留在温州体育圈。”回忆起毕业后的选择，叶志远神情坚定地说道。而如今，他也成功地实现了当初的目标。一路走来，虽任重道远，亦从未畏惧。

谈及选择从事教育行业的原因，他表示，这离不开一位对自己有深远影响的人，那便是大学时期定向队的恩师——陈军老师。“那时候我们训练，每一次老师都会陪着我们，亲自指导，耐心示范，不论天气有多恶劣，老师从来没有缺席过。”谈及恩师，叶志远语气中满是敬佩之情，虽时过多年，但恩师对他的影响，从未消失。

从小学三年级开始，他便一直跟着体校训练，坚持一边学习文化课程一边发展体育特长。提到体育生训练的艰苦，他只是一笔带过，并不多说。但从他履历上那一项项荣誉，以及墙上摆放的一座座奖杯，我们知道，这些荣光背后，积淀着多少的努力与汗水。

在他简短而平直的叙述中，我们仿佛看到了那个从十岁开始就一路训练前进的小男孩，多少次风雨中起跑，多少次烈日下冲刺，挥汗如雨；多少次摔了爬起，多少次伤了继续，多少次泪汗同流，依旧无惧。 

传道授业，初心永不变

对于如今的叶志远来说，教学、训练、运动已经成了他生活中最大的快乐，他说：“体育人最大的魅力，是可以在运动中结交很多的朋友，运动是建立友谊的桥梁。”而他，也一直保持着入行时的初心，努力成长为一名真正的好老师。

谈到当付出和得到不成正比时，如何平衡心理，他坦然地表示：“得到和付出有时就是不对等，只有坚持做事的初心，尽力了，再好再坏的结果都能坦然接受。”

作为一名体育教师，他觉得自己的责任不仅仅是简简单单地给学生上一堂体育课，普及知识，而是把体育中坚毅品质、吃苦耐劳的精神传递给每位学生，在困难面前，学会从容面对。教书育人，在他的眼中早已不是一份谋生的手段，而是从大学时代就植入他内心的使命。在他的眼中，传道解惑和教书育人，本身都是相辅相成，只有尊重这份神圣的职业，才能全心全意投入。

成为教师十二年，他庆幸自己选择了这个行业，也庆幸这个行业选择了他。正是这样的双向奔赴，让他在讲台上实现了自己的人生价值。

采访最后，他以学长的身份向学弟学妹们寄语：“大学努力提升专业知识技能，及时更新一线理论，不要固守在大学纯理论中，提前接触以后可能需要的专业，机会一定是留给有准备的人。”

采访手记

和宇宙行星的浩瀚相比，人的一生暂短渺小如苍穹下转瞬即逝的流星，眨眼的绚丽过后便回归平静，但人们赞美流星，是因为它燃烧着走完自己的全部路程。整个采访过程并不很长，叶志远校友十分热情地接待了我们，而从他的人生经历当中，我们更多地明白了，只有奋斗的一生，才是无悔的人生。