彭宇：身正为范，学高为师

为传承发扬“求学问是，敢为人先”的温州大学校训精神，为挖掘温大人迎接挑战、奉献青春的榜样故事，温州大学校友办推出“校友之声”校友系列访谈栏目，走进温大优秀校友，聚焦他们的求学经历和发展之路。希望校友分享人生经验，凝聚校友情谊，沉淀校友价值，助力学校发展，激励更多的温州大学青年接续奋进，共促成长。

校友名片

彭宇

我校体育与健康学院

02级体育教育(师范)专业校友

中共党员，硕士研究生，高级讲师，国家游泳中级教员，心理学B级。现任瑞安市职业中等专业教育集团学校团委书记。曾获温州市学科骨干教师、温州市优秀团干、瑞安市优秀教育工作者、瑞安市教育系统优秀党员、温州市优秀指导师奖等荣誉称号。教科研成绩突出，20多篇论文发表并获奖。教学能力强，曾获温州市教师基本功比赛一等奖，温州市微电影一等奖，瑞安市体育教师试课一等奖，瑞安市优质课二等奖等10多个教学奖项。致力于志愿服务项目的创建和推广，2020年带领学校青年志愿者团队在瑞安市志愿服务项目创建大赛中荣获金奖。

个人寄语

敢想、敢干、敢闯、敢试，勇于把各种不可能变为可能。

2006年，彭宇从温州大学毕业以后，义无反顾地选择了教育行业。入行至今，已经过去了十五年，他从一名普通的体育教师，成为了团委书记。时光如白驹过隙，今时今日的他，褪去了刚入行时的那份稚嫩，变得更加成熟，对于教师这份职业，有了自己的理解，但也有些东西，是始终未曾改变的。在教师这个看似平凡的岗位上，有他一路的坚守。十五年的初心，经过时光的精心打磨，愈发坚韧。

一念之间，一生使命

大学时代的彭宇，是一个外向又单纯的体育系男孩。他热爱学习，在专业上取得了傲人的成绩；除此之外，他没有放弃锻炼自己工作能力的机会，参加学生会，从一名普通干事做起，最终出色地成为了院学生会主席。在一次次社团建设与活动的安排中，他时常为学院的学生活动忙碌到深夜，充实又美好地度过了自己的大学时代。也正是这些宝贵的经历，让他在组织管理、人际交往、为人处世等方面都得到产生了积极的影响，特别是在大是大非面前，他政治立场坚定，始终怀揣着服务情怀。

从学生时代为同学服务，过渡到青年时代成为一名教师，为学生服务，自始至终，学长不变的，一直是那一颗服务他人的本心。

彭宇回忆起毕业之初，自己许下的第一个心愿，便是成为学生们心中的好老师，简单而朴实。他说，直到今天才觉得自己离这个愿望越来越近了。十五年教育生涯，时至今日，尽管他早已成为了学生们心中的好老师，但他并没有因此而自满，反而谦逊地表示，他将用一生去践行，实现自己的初心。

是的，有些愿望就像一盏引路灯，需要用一生来追寻的。

自2006年从母校毕业，踏入教育行业，一路走来，已有十余载。寒来暑往，在他一生中最好的时光里，他选择了在教书育人的征途中，闪闪发光。从一名普通教师到团委书记，他脚踏实地地走好每一步，从不曾渴望回报。

人的一生之中，会有无数次选择的机会，每一次不同的选择，都是一场全新的旅程。学长说，他踏入教育行业，很大程度上是受到老师言传身教地影响。当初入行只在一念之间，却不曾想，光阴弹指间，已过去数十载。在未来，他仍将以初入行时的热情，去浇灌属于他的教育事业，有一份热发一分光。

不懈努力，勇攀高峰

从母校毕业后的彭宇，深知自己要学的东西还很多，求学路还很长。因此，他选择了提升自己的学历。2016年，他参加全国在职研究生考试，成功被沈阳体育学院录取，2019年从沈阳体育学院毕业。在那段求学的岁月里，他不曾忘记自己的使命——学更多的东西，然后将它们教给更多的孩子。

他原先在瑞安市农村的一所职业学校，2010年该校与城区的某所职业学校合并，组成了现在的瑞安市职业中等专业教育集团学校，又因学校人事调整升到了现在的岗位。在工作中，也会碰到不尽人意的事情，当付出和收获不成正比时，学长时常告诉自己，机会永远留给有准备的人，尽管每天只进步一点点，未来得到的却不只是一点点。正是这种谦逊乐观的心态，一路支撑着他，走到了今天。

谈到这里，彭宇说道：“我其实是一位幸运的人，在我的大学时代，老师教会了很多东西；工作以后，所在的学校又拥有一个强大的行政团队，在与他们一起工作的过程中，我也学到了很多东西。我没有什么豪言壮语，只想脚踏实地走好每一步，服务好每一位师生，接待好每一位家长。因为对我来说，成功没有捷径，只有不懈努力，勇攀高峰。”

也许人生的每一条路都充满着泥泞与荆棘，但是如果我们都能像彭宇一样，脚踏实地走好每一步，那些困难与痛苦，也将成为我们来日追忆的一道靓丽风景，在回忆里熠熠生辉。

传道授业，教书育人

聊到怎样看待教师这份职业，彭宇认为：从教书到育人是一种必然结果。传道受业解惑，最终解决的是人的思想，使之朝着正确的价值观进发，怎么样培养人，培养什么样的人，最终目的都是为社会服务，为中华民族伟大复兴做贡献。

在他的言语中，流露着强烈的责任感与使命感。从事教育事业十五年来，他兢兢业业做好本职工作，并且细腻关心着每一位学生的生活与思想品德。他认为，一名好的教育工作者，从来不只是在课堂上授课，更要在生活中育人。

在彭宇眼中，教师这样一份平凡而伟大的职业，给他带来的最大的快乐便是学生们对他课堂的期待。他这样说道：“我愿意倾听学生的声音，时刻关注学生的各方面变化，尝试新教学理念和方法的实践，得到同仁的赞赏，得到家长的赞许，得到领导的支持，工作的积极性和知足感不由自主地促使着自己快乐享受这份美好。”

也正是这样一份单纯的美好，成为他十五年教育生涯的驱动力。在很多次面对困难与挑战时，他都选择相信心底的这份美好，咬牙前行。教育者的工作与生活就是照亮别人，燃烧自己，哪怕是一点微弱的光芒，也有可能为学生迷茫的前路拂去云雾。

对于母校，彭宇有着很深的眷恋，每半年都会回母校一次，也一直与当年的恩师保持着密切的联系，看到母校的综合实力不断提升，他十分欣慰。他说，是这片坚实的土地滋养了他的青春，也是恩师无微不至的关心，坚定了他从事教育行业的决心。

采访最后，彭宇说：“我的人生价值是在这份教育事业中实现的，不只是现在，更是将来。”他的眼神里透着一份坚定与执着。

采访手记：我们生活的时代，变得越来越复杂，互联网与现实的交织，玄幻而充满着泡沫。但也有一些人，他们从做选择开始，就义无反顾，并坚定地往前走，一路风雨兼程，砥砺前行。今天的采访到的校友彭宇，便是这样一位坚定的独行者。我也相信，他这份热爱教育事业的心，将永不止息。